Pourquoi apprendre le français ?

  • C’est une langue parlée dans le monde entier et qui permet de voyager (220 millions de locuteurs aujourd’hui, 700 millions en 2050)
  • C’est un atout pour étudier en France, pour trouver un emploi et pour sa carrière professionnelle
  • C’est l’autre langue des relations internationales

Enseigner l’oral en cours de FLE

Atelier « Enseigner l’oral en cours de FLE », animé par Aliette Lauginie, enseignante-formatrice en FLE au Centre Universitaire d’Etudes Françaises de l’Université Grenoble Alpes et conteuse.

Le jeudi 14 novembre de 15h à 18h à l’Institut français de Chypre. Entrée libre.

Cet atelier portera en premier lieu sur la compréhension orale et s’efforcera de répondre aux interrogations suivantes : quels moyens peuvent être mis en place pour faciliter l’écoute et la compréhension orale ? Quelle place donner à cette compétence et comment l’évaluer ? Comment didactiser des supports audio et audio-visuels en fonction de nos objectifs pédagogiques ?

Par ailleurs, il s’attachera à faire prendre conscience aux professeurs que l’ensemble du corps participe à l’émission des sons et que l’on peut travailler la production orale grâce à des activités simples telles que :

  • Création sonore à voix multiples à partir de textes variés (poèmes, slams, sketches, récits)
  • Création de textes « sous contraintes » qui sont ensuite mis en voix et en scène
  • Exercices liés à l’improvisation et au théâtre.

Professeur de FLE au Centre Universitaire d’Etudes Françaises de l’Université Grenoble Alpes, Aliette Lauginie est auteure de la méthode A propos B1 (Presses Universitaires de Grenoble) et du manuel Il était une fois des contes (chez le même éditeur), qui permet de travailler toutes les compétences du français (langue maternelle ou étrangère) à partir de 17 contes francophones.
En parallèle à cette vie professionnelle consacrée à la didactique, elle donne vie (et voix !) aux contes au sein de la compagnie « Contes à tout va ».

Inscriptions